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james
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(加)詹姆斯·塔利(james tully)著
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j. j
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w. j
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刘向荣
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刘彤
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刘彤, 屈书杰, 刘向荣译
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卢华萍
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国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译
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国家基础教育课程改革促进教师发展与学生成长的评价研究项目组
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塔利
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1.
陌生的多样性:歧异时代的宪政主义
订购中
著者:
詹姆斯· 塔利
出版社:
上海译文出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
D095/1
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内容简介
著者简介
2.
测验的反思:对高利害测验的建议:an educator's call to action
订购中
著者:
W. J. 波帕姆
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.474/1
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3.
幸福的蹊径
订购中
著者:
艾伦
出版社:
中国发展出版社
出版日期: 2005.1
文献类型:
图书 , 索书号:
B821-49/26
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4.
命运的主宰
订购中
著者:
艾伦
出版社:
中国发展出版社
出版日期: 2005.1
文献类型:
图书 , 索书号:
B821-49/1
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著者简介
5.
21世纪的大学
订购中
著者:
J. J. 杜德斯达
出版社:
北京大学出版社
出版日期: 2005.6
文献类型:
图书 , 索书号:
G649.1/15
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内容简介
著者简介
6.
启蒙运动与现代性:18世纪与20世纪的对话
订购中
著者:
詹姆斯· 施密特
出版社:
上海人民出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
B504/2
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