检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
公开书单
所有标签
热门标签
借阅分析
图书借阅排行榜
热门图书排行榜
读者借阅排行榜
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E9%A9%AC%E6%89%8E%E8%AF%BA&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=author&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
马扎诺
, 检索到: 9 条结果, 检索时间: 0.008 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
马扎诺
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G 文化、科学、教育、体育
(9)
分面检索
图书馆
云南艺术学院图书馆
(9)
显示更多..
馆藏地点
社会科学书库一
(9)
显示更多..
主题
课堂教学
(8)
教学法
(4)
教学设计
(3)
教学研究
(2)
显示更多..
著者
马扎诺
(5)
玛扎诺
(4)
森
(2)
(美)凯莉·哈蒙,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)卡拉·摩尔,(美)迈克尔·d. 托特,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)康妮·斯科尔斯·韦斯特,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)特蕾西·l. 奥卡西奥,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)瑟珀拉·萨哈德奥·特纳,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)蒂娜·森,(美)安伯·c. 卢瑟福,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)蒂娜·森,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)里娅·a. 施密特,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
丁旭
(1)
丁旭译
(1)
于冬梅
(1)
于冬梅译
(1)
刘作芬
(1)
刘作芬译
(1)
卢瑟福
(1)
哈蒙
(1)
显示更多..
出版日期
2018
(9)
显示更多..
文献类型
图书
(9)
显示更多..
语言种类
汉语
(9)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
总共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
操练技能、策略与过程:熟能生巧的方法
订购中
著者:
哈蒙
马扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/47
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
言之有理:提出与辩护主张的方法
订购中
著者:
奥卡西奥
马扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/48
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
区分异同:深度理解的方法
订购中
著者:
韦斯特
马扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/50
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
标准驱动的课堂:精准教学的实践模式
订购中
著者:
摩尔
托特
马扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/46
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
加工新知:参与学习的方法
订购中
著者:
萨哈德奥·特纳
马扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/53
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
参与综合认知任务:跨学科提出与检验假设的方法
订购中
著者:
森
玛扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/44
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
梳理知识:检查深度理解的方法
订购中
著者:
施密特
玛扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/45
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
8.
确定关键内容:把握重点的方法
订购中
著者:
森
卢瑟福
玛扎诺
出版社:
大象出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/49
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
9.
教学的艺术与科学:有效教学的综合框架:a comprehensive framework for effective instruction
订购中
著者:
玛扎诺
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/34
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
总共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>